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Instructional Designerin auf dem Weg in die betriebliche Weiterbildung nach acht Jahren als Chemielehrerin an einer High School, mit abgeschlossenem Zertifikat in Instructional Design und drei in Articulate Storyline erstellten E-Learning-Modulen. Hat den Online-Kurs zur Laborsicherheit für neue Beschäftigte des Schulbezirks konzipiert, der heute für 60 Mitarbeitende pro Jahr verpflichtend ist.
- Planung und Unterricht von fünf Chemiekursen (130 Schüler pro Jahr), von den Lernzielen bis zu Leistungsnachweisen und Notendaten.
- Aufbau des Online-Kurses zur Laborsicherheit für neue Beschäftigte des Bezirks in Rise 360; die Abschlussquote stieg von 64 % auf 97 %.
- Leitung von sechs Nachmittagsworkshops pro Jahr für 40 Lehrkräfte zur Notenvergabe in Canvas, in Abschlussbefragungen mit 4,7 von 5 bewertet.
- Eine Einarbeitungspräsentation für Kassierer mit 40 Folien in ein 25-minütiges Storyline-Modul mit szenariobasiertem Quiz umgewandelt.
- Das Modul in 3 Filialen eingeführt; neue Kassierer erreichten ihre erste eigenständige Schicht im Schnitt vier Tage früher.
Jeweils mit einer Zusammenfassung der Bedarfsanalyse, einem szenariobasierten Modul und einer einseitigen Arbeitshilfe.
- Zertifikat in Instructional Design (sechs Kurse), Franklin Valley Community College, Workforce Development, März 2026
Articulate Storyline 360, Rise 360, Canvas LMS, ADDIE-Modell, Bedarfsanalyse, Gestaltung von Lernerfolgskontrollen, Moderation von Workshops, Camtasia