Joliet, ILandrea.whitfield@email.com(555) 016-3847
Speciální pedagožka se šesti lety v podpůrných, tandemových i samostatných třídách, s licencí v Illinois a aprobací LBS I. Loni 13 z 15 jejích žáků splnilo roční cíle ve čtení nebo matematice.
- Odpovídám za 15 žáků s IVP (specifické poruchy učení, ADHD, autismus) v podpůrné výuce angličtiny a tandemové výuce matematiky.
- Ročně připravuji a vedu zhruba 15 výročních schůzek k IVP s rodinami a terapeuty; za čtyři roky žádná po termínu.
- V tandemu učím dvě třídy matematiky v 7. ročníku; žáci s IVP měli v testech z celků průměr 71 %, dříve 58 %.
- Provedla funkční hodnocení chování a napsala plány podpory chování pro 4 žáky; jejich kázeňská hlášení klesla za rok z 31 na 9.
- Učila 9 žáků 3. až 5. ročníku se dvěma asistenty pedagoga, pro které plánovala každodenní sběr dat.
- Převedla 6 z 9 žáků na část každého dne do běžné výuky přírodních věd a vlastivědy.
- Professional Educator License, aprobace Learning Behavior Specialist I (LBS I), Illinois State Board of Education, červen 2019
- Nenásilné krizové intervence, Crisis Prevention Institute (CPI), srpen 2025
Tvorba IVP, Sledování pokroku, Funkční hodnocení chování a plány podpory, Tandemová výuka, Speciálně upravená výuka, Wilson Reading System